S04-E03-une- équipe-Champions-Mind-mapping

26, Nov 2023 | Podcast

sortie le 29 novembre  2023
une équipe de champion en mind-mapping

Dans ce 4ème  épisode de la 4ème saison :

Vous avez envie d’en savoir plus sur le championnat de Mind-Mapping ?

Dans cet épisode, je vous propose d’entendre une équipe de 4 personnes qui a vécu une belle expérience collective à ce sujet.

Vous entendrez le témoignage de :

  • Baptiste, jeune en Martinique, 14 ans, 7eme au classement mondial et 3ème au classement français
  • Clémence, 17 ans, Championne du monde de jeune
  • Sophie Le Penher, facilitatrice graphique
  • Anaïs Loison-Rodriguez, Haute-Savoie, vice-championne du monde et championne de France, facilitatrice graphique

 

 

Baptiste « C’était une expérience très chouette, …  le Mind-Mapping on apprend en s’amusant, c’est très efficace et cela sert toujours, au niveau scolaire pour apprendre les leçons et cela permet aussi de rencontrer des personnes très intéressante. »

« C’est vraiment libre, on choisit ses couleurs et on fait comme on en a envie. »

« Pour résumer un livre, je mets de période … selon ce qu’il se passe et à la fin tout tient dans une feuille »

« On est assez speed. L’épreuve c’est deux heures le magazine est un peu long, on doit écrire vite, écrire l’essentiel et ensuite on retranscrit tout sur la Mind-Mapping. »

« En Martinique, Ils font des cartes mentales mais pas conformément au mind-mapping »

« C’est surtout maman qui m’a fait découvrir le Mind-Mapping »

 

 

Clémence

« On a 3 épreuves dans la même journée

  • Une carte mentale sur un discours de 20 mn
  • Un magazine de 40 pages à résumer en 2 heures
  • Avec un mot, on doit réaliser une mind-mapping »

« Cela m’a bcp aidé pour résumer de grands pavés de cours. A la fin j’avais juste une feuille A4 et souvent cela en étonne beaucoup dans les classes. »

« Je visualise souvent les cartes mentales dans ma tête pour récupérer les cours après »

« Une Mind-mapping c’est plus facile à dessiner, joli et impactant facilement

« Une Sketchnote, il faut passer plus de temps à savoir où tu vas mettre les choses. »

« J’ai fait du Mind-Mapping dans toutes les langues pour apprendre mes cours »

« On s’inspire et on s’entraide,  je trouve cela intéressent durant le championnat »

 

Anaïs « J’ai découvert le mm par hasard : je cherchai comment je pouvais m’organiser et me libérer l’esprit plus facilement. »

« Un outil que j’ai trouvé révolutionnaire et dont je ne me passerai plus »

« La concentration est extrême durant l’épreuve. »

« J’utilise le Mind-Mapping  pour m’organiser dans mon quotidien, quand ma tête est pleine et que j’ai du mal à faire des choix quand j’ai plusieurs projets en même temps. Même sur papier cela me fait du bien … aussi sous la forme de développement personnel. »

« J’aimerai beaucoup développer mon projet et m’investir davantage dans la pensée visuelle »

« Un barème très précis et exigeant avec une vingtaine de critères »

 

 

 

Sophie « L’accompagnement cela signifie un entraînement régulier. Cela ne s’improvise pas. »

« L’enjeu après le championnat c’est de se détacher de toutes ses règles pour se détacher et prendre plaisir. »

« C’est comme un grand sportif, on va bien au-delà du Mind-Mapping. On leur apporte des notions sur la gestion du stress, que manger à midi ? comment gérer le stress ;   un atout pour différents examens qu’ils seront amenés à faire après»

«(dans un premier temps) ,la main automatise les gestes, ensuite il y a une forme de libération, … on peut se concentrer sur la rapidité la créativité. »

« J’utilise la carte, le dessin, ma couleur les flashcards que je partage avec Sofalda. »

« Il y a une grille de notation, avec des points attribués avec des choses assez précises à respecter. … Le tri d’info fait partie de l’évaluation »

« Les 10 dernières cartes passent dans les mains d’un jury différent ».

« Entre 200 et 300 personnes passent le concours tous les ans. »

 

 

un podcast dédié aux divers usages des pratiques visuelles

et à la facilitation graphique au sens large !

 

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Une invitation à penser autrement avec le visuel !

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